


紧密围绕学生发展和职业教育开展课程改革、实训实践条件建设和教学团队培养。引进第三方机构对教学、课程及人才培养质量进行评价;由新道面向学生提供实习服务、认证服务、就业推荐服务。

分层培养
实施分层分阶段分流分类成才的人才培养模式,面向现代企业新兴的共享(众包)财务服务组织,培养将会计学相关理论与共享服务、智能财务等新模式新技术融合的业务核算、会计监督、资金结算、财务分析等复合型、高端技术技能型人才。

系统化课程设计
在沿用基于工作过程的系统化课程设计基础上,面向共享财务设置了财务共享服务中心的业务核算岗、资金结算岗、运营管理岗、综合支持岗四类新岗位,并将所有岗位的行动领域按照教学逻辑进行归纳,最终将课程体系进行优化重构。

“智能核算“新课程
在原有专业课程基础上重点加强校内仿真实训,实现理实一体化,同时加大基于云财务和共享模式的学习,新增云财务的智能核算、财务共享中心业务处理等新课程,同时突出行业会计和创新创业通识教育课程,实现专创融合。

课岗赛证融通
衔接教育部的全国职业院校技能大赛会计技能赛项(高职组)、“新道杯”沙盘模拟经营大赛、云财务管理会计技能大赛,以及助理会计师、工信部的 NCIE 认证以及中国总会计师协会的 MAT 管理会计师初级认证,达到“课岗证赛”融通。



铁岭师范高等专科学校
“铁岭师专—新道会计学院”是铁岭师范高等专科学校与新道在管理学院基础上共同建立的校企双主体协同育人模式学院,通过办学理念、办学机制、人才培养模式等多个方面的创新,提升教育质量和教学效率,实现人才供给侧与企业需求端的无缝对接,并助力学校现代服务业专业群成功获批辽宁省职业教育高水平特色专业群立项建设项目。