系统性
既遵循循序渐进的原则、紧扣专业课程设置体系
各门专业课程间做了实训任务上的连贯设计,逐步深入递进,循序提高
典型性
典型行业、典型企业、典型任务
主要就业岗位的典型工作过程分析
数据化
持续为学生和老师提供知识、能力素养和成长动态的数据化分析,积累大数据,为社会化运营提供支持,为人岗匹配提供支持
云服务
有网络就可以学习,实训基地要求门槛低
数据资料高可靠性和高可扩展性
产品按需服务
挑战性
学生的专业能力和职业能力多层次考核,知识不是习题,而是通过少量任务训练学生能力的迁移,完成同类新任务可以关注在线人数及排名
实用性
按企业管理过程设计任务
按岗位能力要求设计任务
展现当前企业实务领域的真实情景
课程概述
教学目标
通过理实一体的专业实践课程,向社会输出熟练的创新型、复合型人才。
教学内容
支持教师根据教学需要,灵活安排教学模式
多样化教学形式:集中教学、小组教学、课后练习;
线上线下互补,线上支持翻转课堂,线下物理账实训。在所有的课程设计中,均安排物理账实训,即在学生接触信息化在线实训系统之前,在全真状态进行岗位工作任务操作,帮助
学生理解岗位情境。
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