服务模式
服务内容
主要包括实习推介与过程管理等服务,具体服务内容包括:
生源质量监测:了解生源特征及学业准备,分析志愿填报情况及招生工作有效性,了解新生认知与期待;
学生成长监测与《学生成长报告》:了解在校生年度成长,跟踪培养过程。调研从入学到毕业贯穿整个培养过程,关注学生年度成长,了解学生能力素养的增值,
追踪职业成熟度发展;关注学习投入,了解影响学生学习效果的各项因素,了解学生对未来学习活动的期待;综合反映教学培养效果,帮助高校掌握各院系本年度
教学成效,提供教学相关工作的改进建议。
教学质量监测:以在校生的期末评价数据为基础,帮助高校全面了解学期内的教学质量,总结教师在本学期的教学成效;掌握学生的学习行为和学习效果。为学校
优化教学目标、教学安排,提升教学质量提供参考。
师资保障监测:以教师调研数据为主,关注教师敬业度,对学校是否在教师能力、工作环境和教学组织等方面为教师创造了良好的保障条件进行分析。
应届毕业生跟踪监测:描绘应届毕业生就业状况,了解毕业生的能力知识掌握情况以及对母校教学、学生工作的评价,从结果的角度分析培养过程对社会需求的
满足程度。
服务特色
调研获得的原始数据库会返回给学校,供不同层级
管理者根据工作需要进行检验和深入数据挖掘。
从数据第三方的角度协助开展调研与评价,为专业的
外部评估和专业认证提供真实、可信的第三方数据。
服务价值
以学生成长监测、教学质量监测、师资保障监测为基础,配合生源质量监测与毕业生跟踪监测,协助学校实现从生源质量、过程质量到结果质量的全面质量监测,并形成相应分析报告,服务于 学校内部质保体系建设。
学生成长
监测
教学质量
监测
师资保障
监测
配合生源质量
监测
毕业生跟踪
监测
服务效果
生源质量
学生成长监测
教学质量监测
师资保障监测
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