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服务模式
服务内容
主要包括实习推介与过程管理等服务，具体服务内容包括：
生源质量监测：了解生源特征及学业准备，分析志愿填报情况及招生工作有效性，了解新生认知与期待；
学生成长监测与《学生成长报告》：了解在校生年度成长，跟踪培养过程。调研从入学到毕业贯穿整个培养过程，关注学生年度成长，了解学生能力素养的增值，
追踪职业成熟度发展；关注学习投入，了解影响学生学习效果的各项因素，了解学生对未来学习活动的期待；综合反映教学培养效果，帮助高校掌握各院系本年度
教学成效，提供教学相关工作的改进建议。
教学质量监测：以在校生的期末评价数据为基础，帮助高校全面了解学期内的教学质量，总结教师在本学期的教学成效；掌握学生的学习行为和学习效果。为学校
优化教学目标、教学安排，提升教学质量提供参考。
师资保障监测：以教师调研数据为主，关注教师敬业度，对学校是否在教师能力、工作环境和教学组织等方面为教师创造了良好的保障条件进行分析。
应届毕业生跟踪监测：描绘应届毕业生就业状况，了解毕业生的能力知识掌握情况以及对母校教学、学生工作的评价，从结果的角度分析培养过程对社会需求的
满足程度。
服务特色
调研获得的原始数据库会返回给学校，供不同层级
管理者根据工作需要进行检验和深入数据挖掘。
从数据第三方的角度协助开展调研与评价，为专业的
外部评估和专业认证提供真实、可信的第三方数据。
服务价值
以学生成长监测、教学质量监测、师资保障监测为基础，配合生源质量监测与毕业生跟踪监测，协助学校实现从生源质量、过程质量到结果质量的全面质量监测，并形成相应分析报告，服务于 学校内部质保体系建设。
学生成长
监测
教学质量
监测
师资保障
监测
配合生源质量
监测
毕业生跟踪
监测
服务效果
生源质量
学生成长监测
教学质量监测
师资保障监测
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